如何培养小学生良好的合作习惯
1、为此，在课堂上要求学生学会三听：一是认真听每位同学的发言，眼睛看着对方，要听完整，认真思辨，不插嘴；二是要听别人的发言要点，培养学生收集信息的能力；三是听后须作思考，并做出判断，提出自己的见解，提高学生反思、评价的能力。
2、、加大对学生行为意识的培养 通过舆论加强学生的集体意识。教学中教师要通过教学过程的言和行，告诉学生每节课都有着明确的具体规范，作为集体中的一员要时刻遵守。例如，上课时要穿便于活动的服装和鞋，集队要准时，锻炼要刻苦，同学之间要互相帮助，竞赛既要积极投入又要遵守规则，要爱护公共财物等。
3、让学生在自己熟悉的生活场景中进行合作交流。课堂教学中如果将合作学习环节置于学生熟悉的生活场景中来进行，就会促使学生在教学过程中始终处于积极探究的活动中，使学生通过交流、讨论感受学习过程的快乐，同时获得数学思想和方法。
4、培养学生说的习惯在教学中加强说的训练，培养说的习惯，有利于学生学习信息的反馈，能使教师及时掌握学生对问题的理解，便于针对性地采取措施，同时培养了学生的口头表达能力，促进了学生思维发展。（1） 让学生有敢说的勇气。
5、培养社交意识，形成良好的心理 充实教育内容，增强学生对社会交往的认识。
扁担精神
1、扁担精神发源于供销系统。多年来，供销系统广大干部职工用一根扁担、一副铁肩、一双脚板，把一担担生活用品送上山，将一担担土特产品挑下山，把党和政府的温暖送到千家万户。
2、扁担精神是一种象征着坚韧不拔、不屈不挠的精神。它代表着供销合作社人在面对困难和挑战时，能够以顽强的毅力和坚韧的意志，挑起扁担，勇往直前，不畏艰难险阻，坚守岗位，为人民群众提供优质的服务。
3、“扁担精神”与社会主义荣辱观精神相一致，集中体现了供销社服务三农的办社宗旨，是统一供销社干部职工的思想，规范干部职工的行为强大的精神激励和道德约束力量，是增强干部职工队伍的向心力、凝聚力和战斗力，履行好供销社的政治责任、经济责任和社会责任的道德指南和不竭的精神动力。
4、“扁担精神”是指供销社工作者像扁担一样扛起重担，勤奋努力，承担起推动农村经济发展和服务农民的责任。他们像扁担一样，背负着农民的希望和农村经济的发展压力，主动担当起解决农民生产、生活中的问题，为农业生产提供资金、物资和技术支持，推动乡村经济稳步增长。
制约农村合作社等村级经济组织发展的主要因素是什么
农民专业合作社、农村专业协会等新型合作经济组织总体上发展滞后，原因是思想偏见的制约。
人才引进和培养成为农村集体经济组织面临的一大难题。绝大多数农村集体经济组织既缺乏懂得现代经济管理的人才，又缺乏农村经济发展急需的科技人才。在一些村级集体经济组织中，存在着决策不科学、创业观念淡化、挥霍集体积累、无视集体财产流失、忽视市场经济规律、产品科技附加值低、竞争力弱等现象。
加强基层组织建设，选准配强村支部书记，使村支部成为发展村级集体经济的坚强集体。加强基层组织建设，全面提高农村党员干部素质，使广大党员干部树立市场经济意识，切实成为农村经济建设中的主力军。特别是支部书记要具有开拓创新精神，懂经营、会管理，有发展经济的本领。支部书记要勇于和善于为集体经济发展做出服务。
劳动者文化水平不高，整体素质普遍偏低，是制约全镇农村经济发展的主要因素之一。为切实提高产业科技含量，需要通过培训，切实加强劳动者的技能和劳动水平，增强农产品的科技含量。五是强化引导和管理，发挥专业合作经济组织的作用。农民专业合作经济组织是提高农民组织化程度的有效载体，也是解决当前农业科技力量薄弱的有效方法。
． 合作社的概念 合作社是农村经济合作组织中最主要和最普遍的一种，在我国，一般将农村经济合作组织等同于农村合作社②。市场经济条件下的农村合作社可分为两类，一类是专业合作社，一类是综合合作社。专业合作社以功能或销售的商品为对象组建；综合合作社则涉及生产、销售、物资供应等，范围更为广泛。
当代中国家庭的主要特点
家庭是社会的最基本组成部分，是社会稳定的基础。 家庭的功能包括繁衍后代、情感支持、社会化教育等。 婚姻在家庭中是一种原始的交易形式，其标的随着时代的发展而变化。 家庭结构的变迁可用一棵树的生长来比喻，经济的繁荣与否影响着家庭的枝繁叶茂。
中国当代家庭的主要特点是，按照进化规律组成家庭的树，因没钱儿枝干叶稀，因有钱枝繁叶茂，杈子多。都影响成长。
我不知道你要的是关于哪方面的？//当代中国家庭教育的主要特点 （一）社会发展对人才素质的要求越来越高，因而对家庭教育水平要求也越来越高。要求人才具有：生存意识与生存能力；竞争意识与竞争能力；科技意识与科技能力；合作意识与合作能力；创新意识与创新能力。
当代中国家庭教育的主要特点包括强调教育投资、注重综合素质和强调家庭价值观。强调教育投资：中国家庭普遍认为教育是改变命运的关键，因此对孩子的教育投入巨大。家长们会花费大量的时间和精力来为孩子选择好的学校、参加各种补习班和兴趣班，以及提供各种学习资源。
你认为现在养老服务业普遍存在哪些问题?
据了解我认为目前，养老服务业普遍存在六个问题：资源不足：养老人口增加和老龄化程度加剧，导致养老服务需求大幅增加，但相应的养老资源不足。养老院、护理机构等养老服务设施的数量和质量无法满足老年人的需求。
首先，养老服务业存在供给不足的问题。由于老龄化问题，需要养老服务的老年人数量众多，而现有资源有限，供给不足。其次，养老服务业自身质量参差不齐。缺乏统一规范和有效管理，导致养老服务质量不均衡，服务方式不规范，老年人对服务不满意。第三，养老服务业内护理人员的待遇和个人发展不理想。
养老服务业整体发展缺乏长远规划。部分地区养老服务业起步晚，还处于摸索阶段，在整体发展上缺乏长远规划。（2）政策缺乏灵活性，未充分结合地方实际情况，缺乏有效的政府投入资金的绩效考量机制。目前有关政策法规对于些具体事项的规定过于呆板。（3）养老机构比例不合理，城镇养老床位占比较少。
养老服务的服务对象是老年人，而服务人员也需具备专业、亲切的态度，但是目前的养老服务行业人才储备也存在一些痛点。 养老服务从业人员数量不足 养老服务人才市场竞争不足，导致该行业从业人员熟练程度低，工作态度不能有效保障，从而出现服务质量问题。
主要表现在：一是老龄服务业内部的各个行业之间发展程度差异较大。同时，是行业内部发展无序，市场集中度差。
老人照顾老人的现象在当今社会已经变得越来越普遍。面对这样的养老困境，我们可以采取以下措施来解决这个问题： 政府加大对养老服务业的投入，提供更多的养老服务，包括老年公寓、护理院、社区养老等一系列的服务。 鼓励社会力量参与到老年人的照顾中来，开展志愿者活动，为老人提供更多的帮助和关注。
南溪村发展重点
1、壮大集体经济： 通过多种策略增强集体经济的综合实力。 争取资金支持： 向上级争取更多资金投入，并与村里有盈利能力的企业合作，实现双赢。 加强基础设施建设： 提升农业基础设施，为农业发展提供更强有力的支撑。 引入优质企业： 引入先进企业，以示范效应带动村级经济的全面发展。
2、今后南溪村委会的发展重点主要是：增加烤烟、茶叶产业种植面积3000亩，养殖业方面发展10000头，想尽一切办法增加农民收入，力争在十一五规划结束时全村年人均纯收入增加到2500元1。南溪村委会目前已实现通水、通电，通路三通。
3、走工业化路子，致富道路越走越宽广南溪村充分依靠国家级生态公园南溪温泉得天独厚的地理位置优势，村党支部、村委会经商办企业的观念更新比较早，在上世纪80年代初村里就办起了招待所，接待去温泉沐浴旅游的部分旅客，增加了经济收入，尝到了甜头，迈出了可喜的一步。
