北京第二外国语学院是211院校吗?

北京第二外国语学院不是985大学，也不是211大学。北京第二外国语学院是由文化和旅游部与北京市共建的高水平特色大学，是一所以外语和旅游为优势特色学科，文学、管理学、经济学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校，是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。

北京第二外国语学院不是211。北京第二外国语学院是一所以外语和旅游为特色的大学，但并不是国家重点建设的“211工程”高校。211工程是中国政府在20世纪末开始实施的高等教育重点建设项目，旨在提升中国高等教育的质量和水平。

北京第二外国语学院不是211。北二外指的是北京第二外国语学院，不是211大学，也不是985大学。北京第二外国语学院是一所以外国语言文学和旅游管理为优势特色学科，文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校。

外国文学发展最新动态

令人惋惜的是，随着20世纪步入尾声，从80年代到90年代的社会变迁与经济发展，似乎并未同步提升对外国文学的兴趣。曾经，从80年代初，一套套外国文学丛书动辄销量高达五六万册，见证了那个时代人们对知识的渴求。然而，到了90年代，这一盛况却急转直下，销量骤降至三四千册，显示出文学阅读的式微。

二战后外国文学发展的主要特点与走势表现为多元化、创新性和跨文化交流。多元化 二战后的外国文学发展呈现出多元化的特点。这一时期的文学作品不再局限于传统的欧洲文学，而是涵盖了来自世界各地的文学流派和风格。

对外国文学史的研究逐渐向纵深发展。“九五”期间，外国文学史继续成为中国学者的研究重点，除了适应教学的需要外，留学回国的教师逐渐增多，并带回了国外最新的研究成果也是造成文学史继续成为研究热点的主要原因。 研究类的专著逐渐增多。

研究所还编纂了一系列大型研究资料，如《外国文学研究资料丛书》、《二十世纪欧美文论丛书》和《马克思主义文艺理论丛书》，这些资料为学术界提供了丰富的研究资源，对推动中国外国文学研究的发展起到了重要作用。

一） “九五”期间我国高校外国文学研究的主要成果 对外国文学史的研究逐渐向纵深发展。“九五”期间，外国文学史继续成为中国学者的研究重点，除了适应教学的需要外，留学回国的教师逐渐增多，并带回了国外最新的研究成果也是造成文学史继续成为研究热点的主要原因。

新中国成立以来，外国文学教学与研究经历了深刻的变革和发展。60年的风雨历程中，学者们如黄晋凯，对外国文学教学进行了全面扫描，探讨了问题与出路。郑体武关注高校教学，提出了对东方文学教学失衡的反思，孟昭毅则从中文系的角度，思考外国文学史教学的未来方向。

谏逐客书重点字词整理及翻译

1、关于谏逐客书重点字词整理及翻译如下：重点字词整理 通假字：遂散六国之从，“从”通“纵”；向使四君却客而不内，内”通“纳”，接纳；而陛下说之，“说”通“悦”，喜欢；河海不择细流，“择”通“释”，舍弃；藉寇兵而赍盗粮，“藉”通“借”。

2、谏逐客书重点句子及其翻译如下：臣闻吏议逐客，窃以为过矣。翻译我听说官吏在商议驱逐客卿这件事，私下里认为是错误的。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。

3、谏逐客书原文及翻译重点如下：《谏逐客书》原文。臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来邳豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸西戎。

4、谏逐客书逐字逐句翻译及注释如下：谏逐客书文言文翻译：臣听说官吏在议论赶走客卿，私下认为错了。从前穆公求取士子，西面在西戎那里得到由余，东面在宛地得到百里奚，从宋国迎接蹇叔，从晋国求得丕豹、公孙支。这五个人不生在秦国，穆公任用他们，并吞了二十个部落，得以在西戎称霸。